Dossier : la place du patient – L’Université des patients-Sorbonne : contexte de la création de cursus diplômants à destination des patients en France

The Sorbonne Patient University: context for the creation of diploma courses for patients in France

catherine tourette-turgis

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Université des patients – Faculté de médecine – Sorbonne-Université – 91 boulevard de l’Hôpital – 75013 Paris
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lennize pereira paulo

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Conservatoire national des arts et métiers – Unité de recherche Formation et apprentissages professionnels (EA 7529) – Paris – France
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Dossier : la place du patient – L’Université des patients-Sorbonne : contexte de la création de cursus diplômants à destination des patients en France

Figures

Résumé

Cet article décrit l’histoire et le contexte sanitaire français de la création de l’Université des patients-Sorbonne. Les auteures présentent trois cursus diplômants à destination des patients et le volet recherche liée à cette innovation. L’article présente aussi les premiers résultats et les différents types d’implantation de patients diplômés en éducation thérapeutique, en cancérologie et en démocratie en santé.

Mots clés: Education du patient - Expérience patient

Abstract

This article describes the history and the French health context of the creation of the Sorbonne patient university. The authors present three diploma courses for patients and the research component linked to this innovation. The article also presents the first results and the different types of implantation of patients with degrees in therapeutic education, cancerology and health democracy.

Keywords: Patient education - Patient experience

Article

Citation

Tourette-Turgis C, Pereira Paulo L. L’Université des patients-Sorbonne : contexte de la création de cursus diplômants à destination des patients en France. Risques & Qualité 2020;17(1):28-31. DOI : 10.25329/rq_xvii_1-thema-4

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