Print | Risques & qualité

Coordination locale des vigilances : mise en place dans un centre hospitalier général

J. Coutet et al.
P. Hubert et al.

01 janvier 2005

Réintervention chirurgicale au cours d'un même séjour : un indicateur de qualité des soins utilisable. Étude pilote en chirurgie générale et vasculaire au CHU - Hôpitaux de Rouen

01 janvier 2005

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Leçons pour la sécurité des soins - Sécurité transfusionnelle

Michel Sfez

01 janvier 2005

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L'enjeu de la seconde procédure d'accréditation : promouvoir l'évaluation de la qualité du service médical rendu au patient

C. Bruneau et al.
O. Obrecht et al.
P. Burnel et al.
P. Jourdy et al.

01 janvier 2005

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La revue de pertinence des soins appliquée aux admissions et aux journées d'hospitalisation : vers une méthode d'amélioration continue de la qualité

G. Lairy et al.
P. Six et al.
A. Davido et al.
B. Huet et al.
C. Soutif et al.
M. Erbault et al.
T. Lang et al.

01 janvier 2005

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L'expérimentation PATH de comparaison des performances hospitalières en France : résultats des audits d'antibioprophylaxie et de la mesure de la satisfaction du patient hospitalisé

01 janvier 2005

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Application de la démarche qualité à un programme de chirurgie de l'obésité

Sophie Pique-Krawczykowski et al.
D. Krawczykowski et al.

01 janvier 2005

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Hémovigilance : d'une vigilance centrée sur un produit de santé vers une vigilance des pratiques

F. Merceron et al.
I. Roger et al.
M. Puntous et al.
P. Fialon et al.
M.-P. Herrera et al.

01 janvier 2005

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Lettre à la rédaction - Stratégie d'amélioration de l'identification des patients à l'admission au groupe hospitalier du Havre

M.-P. Tavolacci et al.
V. Josset et al.
L. Froment et al.
G. Dumesnil et al.
A. Damais-Cepitelli et al.
B. Prieur et al.
C. Gripois et al.
D. Barraud et al.
F. Sayaret et al.
J. Ladner et al.
J. Watelet et al.
L.-C. Le Gueult et al.
M.-A. Perrier et al.
P. Teterel et al.
J.-P. Torre et al.

01 janvier 2005

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Leçons pour la sécurité des soins - Une erreur de médication liée à une mauvaise technique d'administration. Une élève infirmière en grande difficulté